现场
严怀彬宣读了田亮、王静波名班主任工作室成员名单。名班主任工作室主持人田亮介绍了工作室的管理要求和实施方案,号召全体工作室成员不仅要担负起努力促进自身专业发展的责任,还要坚持引领全校班主任群体专业成长,在学校德育工作中发挥带头示范和引领辐射作用。
与会的校领导为工作室成员颁发聘书,并赠送班主任专业书籍《中小学德育工作指南实施手册》。
工作室主持人王静波作表态发言,她郑重承诺:工作室全体成员将以高度的责任感和使命感,认真带好班级,做好每一个课题研究,积极发挥优秀班主任的“传帮带”作用,做“经师”更做“人师”,以实际行动为学校的转型升级发展贡献力量。
工作室骨干成员代表苗笛,进行主题为“思政引领,促进学生成长”的带班方略分享。据悉,苗笛老师所带班级高二(9)班别名“红九连”,该班班风正、学风强,入学以来已有多名学生获得镇江市“新时代好少年”“三好学生”“优秀学生干部”“优秀共青团员”“优秀团干”“最美中学生”等荣誉称号,“红九连”被评为“市教育局五四红旗团支部”。
仪式最后,祁刚代表学校对名班主任工作室的成立表示热烈的祝贺,同时提出了更高层次的要求和希望。
祁刚说,成立名班主任工作室是学校高质量跨越式发展的需求。是全面推进全员导师制的有益补充;是促进学校班主任专业化水平提升的有效载体。学校当下正处在转型升级期,招生规模逐步扩大,办学水平逐步提高,学校的高质量发展不仅是“量”的扩张,更要有育人水平“质”的提升。
祁刚希望工作室各项工作的开展,要从学校实际需求出发,通过德育研究和实践,实现日常管理的精细化、学校德育建设的体系化和德育活动的课程化,为学校建设高水平“四星级”高中助力。
据介绍,名班主任工作室的成立,为学校教师的成长搭建了新的发展平台。在今后的征途中,工作室全体成员将“阅读、实践、思考、研究”融为一体,互相鼓励、互相帮助、共同研究、同向而行。
校对 陶善工
编辑 : 石伟
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